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语文教学方法有哪些(2014-06-22 06:38:13)转载▼标签: 教育 分类: 学人所长  

2017-07-05 21:01:15|  分类: 语文学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文教学方法有哪些

(2014-06-22 06:38:13)
TE>语文教学方法有哪些(2014-06-22 06:38:13)转载▼标签: 教育 分类: 学人所长 - 境界 - 境界的博客转载TE>
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教育

分类: 学人所长

语文教学方法有哪些 
语文教学方法 
  (一)阅读法(朗读、默读、背诵) 
  (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法);   (三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论) 
  (四)实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等) 
  (五)电教法(照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体) 
  (六)研究法(问题—解决式;课题—探究式;实验—论证式)   (七)自学法(自学—辅导式)(卢仲衡、魏书生)   (八)其他教育教学的方法举隅: 
    1、语感教学法 (洪镇涛、王尚文)      

     2、思路教学法  
    3、情感教学法 (于漪)  
    4、案例教学法 (根舍因、克拉夫基)      

   5、点拨教学法 (蔡澄清)      

  6、情境教学法 (李吉林)     

7、导读教学法 (钱梦龙)     

8、目标教学法(布卢姆)    

 9、反馈教学法(刘显国) 
    10、问题教学法(杜威、马赫穆多夫)     

11、欣赏教学法 
    12、活动教学法 (杜威)    

 13、点面教学法 
    14、愉快教学法 (上海一师附小等)    

 15、成功教学法 (上海闸北八中)     

16、整体教学法 (查有梁) 
    17、合作教学法 (美国的斯莱文、前苏联阿莫纳什维利)     

18、启发式教学法 (《学记》、柏尝试教学法拉图)(邱学华)     

19、设计教学法 (克伯屈)     

20、发现教学法 (布鲁纳) 
    21、创新教学法 (奥斯本、吉尔福特、陶行知)     

22、差异教学法 (华国栋)     

22. 单元教学法    

 23. 比较教学法 
    24. 程序教学法(普莱西、斯金纳)     

25. 直观教学法 
    26. 图示教学法 (王松泉)     

27. 暗示教学法 (洛扎诺夫)     

28. 竞赛教学法(罗树根)     

29. 大语文教学法(张孝纯)     

30. 非指导性教学法(罗杰斯)

 31. 掌握学习教学法(布卢姆)    

 32. 道尔顿制教学法(柏克赫司特)     

33. 有意义学习教学法(奥苏贝尔)     

34.迁移教学法 (马芯兰)     

35.尝试教学法 (邱学华)     

36.学导式教学法 (胥长辰)

 

 

有效教学的策略
(一) 创设真实的学习情境;
(二) 激活已有的知识积淀;
(三) 引发学生的认知冲突;
创设问题情境,引发并处理学生的先前经验和直觉,1/3+1/2。
(四) 鼓励学生学业求助的行为;
(五) 以学生学习的真实的认知过程为基础展开教学;
(六) 充分展开高层次的思维过程
有条理地思考
有根据地思考
批判性地思考
反省性地思考
彻底地思考
思维的品质:
流畅性;原创性(独到性);深刻性;敏捷性;精进性。
(七) 充分展开课堂交互活动
产生想法;发展想法;促进多元理解
学生的想法之间要有实质性碰撞和争鸣,在教师的引导下,自然达成“共识”,实现知识建构
(八) 达成对知识的深层理解和灵活应用
1、在不同的情景下应用知识;
2、用自己的话解释;
3、解变式题,解相关问题;
4、解综合问题,实际问题。
(九) 建立积极的课堂环境,使学生有情绪上的安全感
建立一个温暖的、学生彼此接纳的、相互欣赏的学习场所
(十) 使教学生动有趣,并与学生的生活相联系;
(十一)帮助学生树立学习的自信心,乐于给予学生他们需要或渴望的额外帮助
(十二)以某种建设性、乐于激励的方式给予学生快速、准确、详实的反馈,引导学生制定行为改进计划
(十三)使学生感到自己有价值、与他人有联系和被尊重
(十四)培养学生的选择能力、履行责任的能力: 提供选择
(十五)鼓励和接纳学生自治权、主动性,和学生一起制定课堂规范
(十六)、鼓励学生提出有深度、开放性的问题,并且鼓励学生相互回答
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